Mentore Toscana

Un White Paper sul futuro del Town Centre Management in Europa

Scritto da Stefania Bernocchi

La Partnership nata con il progetto TCM T&KE è volata a Londra per redigere un White Paper con una serie di suggerimenti strategici sul futuro della pianificazione urbanistica e della gestione del centro città nei paesi membri, da presentare alla Commissione Europea.
Il Policy Paper sara presentato a Kortrijk ad aprile.

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Progetto Jobsintourism.net - Visita a Bilbao

Scritto da Stefania Bernocchi

Si è svolta a Bilbao l'ultima visita prevista all'interno del progetto Jobintourism.net finanziato dalla Regione Toscana e realizzato in collaborazione con EBTT (capofila), Centro Studi Pluriversum e Accademia Europea di Firenze.

A Bilbao sono state visitate due scuole ad indirizzo turistico - la Leioako Ostalaritza Eskola e la Elorrieta Errekamari Eskola - e l'ufficio del turismo di Portugalete.

Obiettivo fondamentale delle visite è il confronto con nuove realtà su temi quali il sistema educativo/formativo nel settore turismo, l'uso delle nuove tecnologie nell'orientamento e la mobilità transnazionale. Il tutto si inserisce nel più ampio obiettivo del progetto di dar vita ad un portale per la mobilità che sarà presentato pubblicamente nel seminario conclusivo, ad aprile.

Visita il sito

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ICT and Career Guidance - Vienna, dicembre 2011

Scritto da Stefania Bernocchi

Nell'ambito del progetto Jobsintourim.net Mentore ha partecipato al Workshop Internazionale "ICT and Career Guidance", organizzato da Job Tribu, che si è svolto presso la Camera di Commercio di Vienna nei giorni 13 e 14 Dicembre 2011.

Durante il Meeting operatori del sistema orientamento e incontro domanda ed offerta di lavoro di diversi paesi europei si sono confrontati su:

- Needs & Priorities- Pilot Actions

- ICT Skills

- Career Skills Learning

- Information and Communication Management

Si è parlato di strumenti e di competenze degli operatori. In un contesto come quello attuale nel quale gli scenari sono sempre più complessi e ci si trova a lavorare con target diversi e sempre meno preparati/orientati è necessario parlare più linguaggi, utilizzare canali diversi e avvalersi di strumenti di ICT per costruire saperi e facilitare l’accesso ai servizi.

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